Ассоциативные знания в психологии человека и внутреннее восприятие

Советник Олег Тет

Олег Тет

Советник персональный, корпоративный и общественный

по психологическим и личностным, организационным и управленческим вопросам, информационной среде и развитию

Ассоциативные знания в психологии человека и внутреннее восприятие

Мышление человека – это очень сложный и крайне интересный процесс. Давайте поговорим о знаниях, понимании и ассоциативном мышлении в контексты того, как мы воспринимает визуально одинаковые объекты или идентичные на первый взгляд явления!

Когда речь заходит о знании, как форме хранения информации в нашей психике, принято считать, что это просто информация, подчерпнутая из внешнего мира. Например, увидел дерево, и образ дерева сохранился в памяти; услышал соловьиную трель, и в памяти отпечатался этот звук. Конечно, этот механизм присутствует, но только ли он определяет те знания, которыми мы обладаем? Давайте рассмотрим данный вопрос на примере нашего восприятия двух визуально идентичных объекта.

На изображении показаны два визуально абсолютно идентичных куба

Рис. 1: два визуально идентичных куба №1 и №2

На изображении показаны два визуально абсолютно идентичных куба.

Представим, что мы видим в неком пространстве два абсолютно одинаковых куба, которые с визуальной, звуковой и иной точки зрения ничем друг от друга не отличаются. В таком случае в нашу память сохраниться об этом информация: два одинаковых куба, стоящих рядом друг с другом.

Добавим один элемент: нам сообщили, что куб №1 (левый) разогрет до температуры в 50° по цельсию, а куб №2 остужен до температуры -50° по цельсию. Примем за факт, что их температура никакими нашими органами чувств не обнаруживается (мы её не видим, не слышим, и не ощущаем, например, потому что далеко находимся от кубов). Или нам сказали, что куб №1, когда-то стал орудием преступления, а куб №2 случайным образом спас человеку жизнь (например, закрыл от шальной пули).

Как эта информация сохранится в нашем сознании? Как мы её запомним, ведь визуально и иначе кубы друг от друга по-прежнему не отличаются?

Информация, которую мы не видим и не ощущаем иным способом, но которая нам известна, сохранится посредством ассоциаций. При этом ассоциативные ряды у каждого отдельного человека будут разные.

Например, при разной температуре кубов, куб, расположенный слева, мы можем представить как обжигающий и опасный, а куб, расположенный справа, может вызвать ассоциацию со льдом. При разной судьбе данных кубов у нас возникнут спонтанные ассоциативные визуальные и прочие ряды, связанные с озвученными историями.

В примере выше речь шла о визуальных ассоциациях, но помимо них есть ассоциации с любым иным видом информации: звуковой, вкусовой, обонятельной и тактильной, но помимо этого ассоциации будут иметь чувственный и эмоциональный ассоциативный ряд. Кроме того, возможна ситуация, когда вся ассоциация будет иметь только чувственное и эмоциональное представление.

Например, когда мы вспоминаем человека и у нас возникают различные ощущения, эмоции и чувства в связи с ним, при этом это может происходить с полным отсутствием визуального ряда, и иной информации. Также работу этого механизма можно хорошо ощутить во время сна, когда, например, нам снится кошмар, и мы во сне сидим дома и кто-то постучал в дверь, и мы отчётливо ощущаем, что за дверью что-то плохое, что-то злое. Просто чувствуем это без представления, без образов, картинок, звуков и другой информации – только эмоции и ощущения.

Чувства – это огромный мир, на мой взгляд, находящаяся за пределами наших 5-и органов чувств: зрение, слух, осязание, обоняние и вкус, и соответственно за пределами информации ими генерируемой. Исследование чувств, внутренних ощущений – очень большая и крайне интересная тема, и мы к ней ещё не раз вернёмся в будущих материалах.

Давайте рассмотрим ещё один пример, но более сложный с когнитивной (восприятия) точки зрения. Кубы – это простые явления. Давайте поговорим о восприятии другого человека и ассоциативных рядах, связанных с ним.

Два визуально одинаковых человека – успешный (слева) и неудачник (справа)

Рис. 2: два визуально одинаковых человека – успешный (слева) и неудачник (справа)

На рисунке изображены два визуально идентичных друг другу человека, но тот, что стоит слева, является успешным человеком, а тот, что стоит справа, – неудачником.

Итак, на изображении выше изображены два идентичных во всех смыслах человека (так в жизни, конечно, не бывает, но это допущение нужно для мысленного эксперимента). Эти два человека отличаются только тем, что один из них (тот, что слева), является во всех смыслах успешным и удачным человеком, а тот, что стоит справа на картинке – неудачник.

Отследите то, как сейчас эта информация сохранилась в вашем мышлении. Ведь изображения обоих людей одинаковое, но запомнили вы их по-разному. В ваше сознания информация об обоих мужчинах записалась по-разному, и вы знаете, что левый мужчина – успешный, а правый – неудачник. В каком виде эта информация сохранилась у вас в памяти и как она влияет на их восприятие.

Очевидно, но никакой визуальной разницы между ними нет, но в памяти они сохранены разным образом. В чём отличие?

Каждый запомнит этих людей по-разному, но в виде ассоциаций, как ассоциаций визуальных, звуковых, тактильных, вкусовых и обонятельных, так и в виде чувственных и эмоциональных ассоциаций.

Например, кто-то представит, что успешный мужчина, стоящий слева, стоит рядом с дорогой машиной или на его руке дорогие часы, представит, как он богат и финансово обеспечен, а мужчина, стоящий справа, который в нашем мысленном эксперименте является неудачником, идёт по жизни с пустым кошельком в кармане, унижениями и неудачами. Кто-то просто испытывает разные ощущения и эмоции в их отношении или даже цветовые ассоциации. У каждого возникнет собственный, уникальный ассоциативный ряд.

Кстати, именно вследствие этого механизма нашего мышления, когда у каждого человека могут возникать совершенно разные ассоциативные ряды, отличные от других людей, зачастую возникает недопонимание. Поскольку даже произношение одного и того же слова у разных людей вызывает разные ассоциации, которые с этим словом связаны.

Информация об объектах реальных и вымышленных сохраняется в нашем сознании и подсознании за счёт ассоциаций как по типам информации: зрительной, звуковой, тактильной, обонятельной и вкусовой, так и за счёт чувственных и эмоциональных ассоциаций.

Советник Олег Тет

Олег Тет

Советник персональный, корпоративный и общественный

по психологическим и личностным, организационным и управленческим вопросам, информационной среде и развитию

Оценка материала

Информативность: 99% - 2 голосов
Полезность: 100% - 1 голосов
Уникальность: 100% - 1 голосов
Читабельность: 100% - 1 голосов
5

ИТОГ

Добавить комментарий


Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter

Зарегистрируйтесь на сайте!

Получите дополнительные возможности и удобства, зарегистрировавшись на сайте через социальные сети! Это быстро и безопасно – всего один «клик»!

Подписывайтесь на наши группы и паблики!

Следите за обновлениями и новыми публикациями, подписавшись на наши группы и страницы в социальных сетях!

Вконтакте Олега Тета Telegram Олега Тета Олег Тет YouTube Олег Тет Одноклассники Олег Тет Дзен Олег Тет Facebbok Инстаграм Олега Тета Олег Тет Твиттер Олег Тет Facebbok Олег Тет TikTok Олег Тет Yappy Олег Тет Picabu Олег Тет ЯRUS

Поделитесь публикацией в социальных сетях!

Если вам понравилась публикация, то поделитесь ссылкой на неё в ваших социальных сетях!